العائلة هي المدرسة الأولى

كانت التربية عائليه ولم تكن إلا عائليه إلى أن أخذت الكنيسة في القرون الوسطى تنشئ المدارس، فأصبحت التربية عملا مشتركا بين العائلة والمدرسة. ولكن حذار أن يتقاعس الوالدون عن واجبهم المقدس هذا بحجة التربية في المدارس فالولد ابن أمه وأبيه لا ابن المدرسة وتظل العائلة دون شك هي المدرسة الأولى.

إن البيت هو بيئة حياتيه ومن خلال التعايش اليومي يتعلم الولد ويتربى فالملامح الشخصية والخبرة الدينية عند الصغار تتأثر بالحياة الروحية للكبار كما إن انتماء الطفل للكنيسة مرتبط بانتماء أسرته بالجماعة الكنسيّة وهكذا فان الولد يحمل سمات والديه وموقفهم تجاه الله لذلك يجب ان يجد الطفل بيئة تربويه تبني إيمانه المسيحي وتوعّيه على القيم الادبيه وتخلق فيه الانفتاح على الآخرين وتعزّز فيه محبة الله على الوجه الأكمل.

وأول الواجبات التي تقع على عاتق الأهل هو الإسراع في قبول أولادهم لسر المعمودية لأنهم بالعماد يصبحون أبناء الله وبه ينتقل الطفل من موت الخطيئة إلى حياة النعمة. وأما الواجب الثاني هو واجب التربية والتعليم الديني فيلقنه والداه بمثالهما وتعاليمهما مبادئ الإيمان المسيحي وكلما تقدّم في السن علّماه محبة الله والكنيسه وصليا معه في البيت ووعياه على الأسرار المقدسة ومحبة العذراء القديسة.

يا أيها الآباء والأمهات!!!!!

إن نفوس أولادكم أمانة ووديعة ثمينة بين أيديكم فقودوهم في طريق النضوج الروحي والوعي على نور الإيمان الذي قبلوه وادفعوهم بمثل حياتكم إلى درب القداسة.

"يا بني أني أوثر أن أراك مائتا ممددا أمام عيني على أن أعرف انك أهنت الله بخطيئة مميتة"